הי אלה, העבודה נשלחה שוב לאחר פתיחתה בשיתוף עם תמר, הבנתי ששוב לא יכולת לפתוח. מקווה שהפעם כן. חג שמח. טליה| Google Docs: Create and edit documents online. |  |
שם המורה: טליה גונן שנקר
קהל היעד: כיתות ו'
מסגרת הזמן:3 שיעורים בני 45 דק'
דגם הסביבה הלימודית: מחשב לכל לומד
תחום: עברית, נושא: יום המשפחה
שם המורה: ענבר סולומון
קהל היעד: כיתות ה-ו
מסגרת זמן: 45 דקות
דגם הסביבה הלימודית: טכנולוגית דגם 4
תחום/נושא השיעור: תזונה נכונה.
התקדמות במטלת שיעור מקוון 22.9.14
א. שירה ששון.
ב. קהל היעד: כיתה ה.
ג. מסגרת הזמן: 45 דקות.
ד. דגם הסיבה הלימודית: 3 .
ה. נושא השיעור: יחיד רבים באנגלית.
שם המורה: גבארה היפא
קהל יעד: כיתה ה'
מסגרת הזמן:45דק'
דגם הסביבה הלימודית - טכנולוגית בשיעור: 4
תחום / נושא השיעור: שפה ערבית, מרחב כיתה, (זיהוי מילים) דרך חידון ו.או תמונהשם המורות: סמדר עציץ ואושרי דלמאי
קהל היעד: כיתה א
מסגרת הזמן: 90 דקות
דגם הסביבה : 1
נושא השיעור: טו בשבט
שם המורות: סמדר עציץ ואושרי דלמאי
קהל היעד: כיתה א
מסגרת הזמן: 90 דקות
דגם הסביבה : 1
נושא השיעור: טו בשבטשם המורה: אושרי דלמאי וסמדר עציץ
קהל היעד: כיתה א'
מסגרת הזמן: 90 דקות
דגם הסביבה הלימודית: דגם מס' 1
נושא השיעור: ט"ו בשבט"התקדמות במטלת שיעור מקוון".
תמר אדלשטיין ואילנית מזרחי
קהל יעד: כיתה ב
ג. מסגרת הזמן: 45 דקות
ד. דגם הסביבה הלימודית: דגם שניים ושלוש
תחום / נושא השיעור: : עברית ב.
 |
התקדמות במטלת שיעור מקוון
א. שם המורה- אשרת סולומון, אושרת נפתלי
ב. קהל היעד- כתה ב'
ג. מסגרת הזמן- 45 דקות
ד. דגם הסביבה הלימודית - טכנולוגית בשיעור- 3
ה. תחום / נושא השיעור- יציאת מצרים
חג שמח,
אשרת&אושרת
שם המורה –מיכל בנדקר
קהל היעד- כיתה ה'
מסגרת הזמן- 45דק'
דגם הסביבה הלימודית- 4
נושא השיעור – singular - plural
