|
יום שבת, 27 בספטמבר 2014
שירה ששון
התקדמות במטלת שיעור מקוון 22.9.14
א. שירה ששון.
ב. קהל היעד: כיתה ה.
ג. מסגרת הזמן: 45 דקות.
ד. דגם הסיבה הלימודית: 3 .
ה. נושא השיעור: יחיד רבים באנגלית.
יום שני, 22 בספטמבר 2014
היפא גבארה
שם המורה: גבארה היפא
קהל יעד: כיתה ה'
מסגרת הזמן:45דק'
דגם הסביבה הלימודית - טכנולוגית בשיעור: 4
תחום / נושא השיעור: שפה ערבית, מרחב כיתה, (זיהוי מילים) דרך חידון ו.או תמונהRe: סמדר עציץ
שם המורות: סמדר עציץ ואושרי דלמאי
קהל היעד: כיתה א
מסגרת הזמן: 90 דקות
דגם הסביבה : 1
נושא השיעור: טו בשבט
סמדר עציץ
שם המורות: סמדר עציץ ואושרי דלמאי
קהל היעד: כיתה א
מסגרת הזמן: 90 דקות
דגם הסביבה : 1
נושא השיעור: טו בשבטאושרי דלמאי
שם המורה: אושרי דלמאי וסמדר עציץ
קהל היעד: כיתה א'
מסגרת הזמן: 90 דקות
דגם הסביבה הלימודית: דגם מס' 1
נושא השיעור: ט"ו בשבטאשרת סולומון ואושרת נפתלי
התקדמות במטלת שיעור מקוון
א. שם המורה- אשרת סולומון, אושרת נפתלי
ב. קהל היעד- כתה ב'
ג. מסגרת הזמן- 45 דקות
ד. דגם הסביבה הלימודית - טכנולוגית בשיעור- 3
ה. תחום / נושא השיעור- יציאת מצרים
חג שמח,
אשרת&אושרת
מיכל בנדקר
שם המורה –מיכל בנדקר
קהל היעד- כיתה ה'
מסגרת הזמן- 45דק'
דגם הסביבה הלימודית- 4
נושא השיעור – singular - plural
יום שבת, 13 בספטמבר 2014
אלה פלג
ב. קהל היעד: כיתה ד
ג. מסגרת הזמן: 45 דקות
ד. דגם הסביבה הלימודית - טכנולוגית בשיעור: דגם 4
ה. תחום / נושא השיעור: מדעים - סביבות חיים